НМЛ управлінської діяльності та забезпечення якості освіти



Забули пароль? Реєстрація


Головна » Новини » Постійно діючий семінар «

Постійно діючий семінар «Конвергентність в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти»

27 черв. 2022
23 червня в онлайн форматі відбулася ІІІ сесія постійно діючого семінару «Конвергентність в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти». Основною темою обговорення стали нано-технології та їх роль в конвергентній шкільній освіті. Метою постійнодіючого семінару є формування та розвиток в освітян нового сприйняття змісту освіти і перебудова взаємодії усіх учасників освітнього процесу в ході реалізації конвергентного підходу.

У фокусі уваги  чергової сесії  було висвітлення питань щодо  сутності понять «нанотехнології», «нанотехнологічна освіта», «нано-професії».
Відкрила роботу сесії з розглядом питання «Інноваційна діяльність освітнього закладу щодо впровадження конвергентних технологій»  завідувачка кафедри освітньої політики, кандидат соціологічних наук С.Г. Здрагат, яка у своєму виступі акцентувала увагу учасників заходу на інноваційності  реалізації конвергентного підходу в освіті, що сприятиме суттєвому поліпшенню результатів освітньої діяльності в технологічному швидкозмінному світі.
У роботі заходу  взяла участь заступник декана факультету математики, фізики та інформаційних технологій ОНУ імені І.І. Мечникова, кандидат фізико-математичних наук, доцент Маслєєва Н. В., яка під час виступу на тему «Чарівний світ нанотехнології» розкрила та  ознайомила  учасників з історією виникнення, тенденціями  та науково-дослідними перспективами розвитку нанотехнологій.
Практична  частина семінару пройшла в  інтерактивному форматі  під супроводом методиста науково-методичної лабораторії управлінської діяльності Михайлової Л.М., де усі учасники мали можливість    опрацювати  «Атлас нано-професій» в  різних тематичних групах таких як,  «Нанотехнолог», «Нано-медик», «Фермер та скотар, що працює з генними технологіями», «Цифровий лінгвіст»та інші. Під час практикуму учасники, згідно професії, визначили сфери затребуваності нано-спеціалістів, специфіку їх діяльності, окреслили  знання і навички необхідні у  цих професіях та наголосили на потребі поліпшення якості фізико-математичної та природничої шкільної освіти шляхом включення в освітні технології нанотехнологічного компоненту.
Захід завершився проведенням рефлексії, під час якої учасники демонстрували свої висновки з допомогою   мультимедійної презентацій  з інтерактивною дошкою Jamboard.


Назад


Новини


7 лист. 2024
Практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики»// «Соціальне партнерство: командний підхід»
КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» продовжує проведення практичних онлайн-інтенсивів «Ресурси, стратегії, практики» для директорів та консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників.

5 лист. 2024
ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ «РЕСУРСИ, СТРАТЕГІЇ, ПРАКТИКИ»// «КОМУНІКАЦІЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО МІКРОКЛІМАТУ В ЗПО»
05 листопада для керівників та педагогів закладів позашкільної освіти науково-методичною лабораторією управлінської діяльності та забезпечення якості освіти кафедри філософії освіти проведений практичний інтенсив за темою «Комунікація як інструмент формування позитивного мікроклімату в ЗПО».

25 жовт. 2024
#ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ «РЕСУРСИ, СТРАТЕГІЇ, ПРАКТИКИ» // «#ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИКА: ПРАКТИЧНІ ПОРАДИ»
Керівники закладів загальної середньої освіти та позашкільної освіти Одещини 25 жовтня взяли участь у практичному інтенсиві «Ресурси, стратегії, практики» за темою: «Тайм-менеджмент у професійній діяльності керівника: практичні поради».

Всі новини